第五節(jié) 玩具介紹與智力水平測試

　　一、 玩具介紹：

　　玩具是兒童游戲生活中，不可缺少的物質(zhì)條件，是兒童成長中的最好伴侶，理想玩具的選擇不僅要具有教育意義，還要考慮兒童年齡特點，不同年齡階段的孩子玩具類型有所變化。乳兒期玩具類型主要為展感知覺及動作的玩具。

　　1~2個月的乳兒因視力和聽力開始集中，能秀短時間地注視鮮艷的玩具，此時應(yīng)在孩子的小床上懸掛彩色玩具，如大彩球，搖鈴等。高度以離寶寶前胸上方40~70公分處為宜，成人可吸引寶寶看這些玩具，

　　聽玩具發(fā)出的聲音

　　3~4個月的乳兒在躺著時總看，聽，玩掛著的玩具，因此玩具可掛在寶寶伸手可及的地方，讓寶寶能經(jīng)常撫摸玩具，練習抓的動作，此時為小兒提供會旋轉(zhuǎn)的玩具，如響鈴，彩色無毒塑料玩具。5~6個月的乳兒學會取，抓，搖拿等動作，此時期玩具的形式，大小，顏色，構(gòu)造的材料也應(yīng)是各種各樣的，可有響鈴，木頭人，圓球，塑料玩具以及布制玩具等。當寶寶學會翻身時，玩具可交到孩子手中，讓他拿著玩，當孩子學會爬行時，玩具應(yīng)放在離他不遠的地方，鼓勵他爬過去夠取。

　　7~9個月的乳兒，可玩的玩具很多，寶寶不懂玩具的性質(zhì)，拿著不同性質(zhì)的玩具都用同一種玩法，不管給他娃娃還是鈴鼓，他都是拿它敲著玩或拋擲地上。到了8、9個月，開始會辯別玩具的性質(zhì)，重復幾種玩法。這一階段可讓寶寶玩各種玩具，如娃娃，響鈴，小碗，還可讓小兒看成人玩機動玩具，如小猴騎車，小熊打鼓等。

　　10~12個月的孩子已開始從爬發(fā)展到站立，學步，因此這時的玩具應(yīng)有學步車或小推車。

　　不管是哪一類型的玩具在使用過程中都應(yīng)符合衛(wèi)生要求。乳兒常常用嘴接觸玩具，因此，玩具的著色應(yīng)是無毒的，有皮毛附著的玩具，讓小孩子撫摸，摟抱是不適合的，因為不易保持清潔；用嘴吹的玩具，不能及時保持清潔消毒，會使之成為病菌傳播的媒介，影響孩子的健康。孩子的玩具在在過程中，要注意經(jīng)常消毒，最好是一周一次。對不同類型的玩具采用不同的消毒方法。對不怕煮的玩具用開不煮10分鐘左右，中午用太陽曬1-2小時，不能煮的玩具用消毒液清洗，再用清水清洗。

　　二、 非智力心理素質(zhì)發(fā)展水平測試

　　情感發(fā)展：

　1、 大人用手指撓胸脯發(fā)出應(yīng)性微笑，出現(xiàn)在（0-30天測試）：

　　A、5天前（16分） B、10天前（14分） C、15天前（12分）

　　D、20天前（10分） E、滿月前（8分） 以前12分為及格

　　2、 逗笑時（31-60天測試）

　　A、45天前笑出聲音（12分） B、45天后笑出聲音 （10分） C、微笑無聲（8分）

　　D、不笑 （0分） 以12分為及格

　　3、 認母（61-90天）

　　A、 見到母親主動投懷（5分）Ｂ、母親離開時哭叫（4分） C、地誰都一樣（1分）

　　以5分為合格

　　4、 常常笑（61-80天）

　　A、 見人笑，對著鏡子笑（10分） B、見人就笑（8分） C、人逗時才笑（6分）

　　D、很少笑（4分） 以上10分為合格

　　5、 大人蒙臉玩藏貓時（90-120天）

　　A、 笑且動手拉布（6分） B、笑不動手（3分） C、無表情（0分） 以6分為合格

　　6、 照鏡子時笑、同它說話，用手去摸，同它碰頭（151-180天）

　　A、4種（15分） B、3種（12分） C、2種（6分） D、1種（3分）

　　以12分為合適

　　7、 看到親人（211-240天）

　　A、 展開雙手要人抱（5分）B、大聲呼叫（4分） C、手足亂動著急（3分）

　　D、無表示（0分） 以5分為及格

　　8、 會給娃娃服務(wù)（241~270天）

　　A、 蓋被（5分） B、拍他睡覺（3分） C、抱娃娃哄他不哭（2分）

　　D、不喜歡他，扔掉或摔他（1分） 以5分為合格

　　社會交往能力（211-240天）

　　1、 躲避生人

　　A、 將身體藏在母親身后或躲在懷中（4分）

　　B、 注視（6分）

　　C、 安全不避生人（8分）

　　以6分為及格

　　2、 知道大人的表情（211-240天）

　　A、 高興，悲傷，生氣三種（10分）

　　B、 高興，生氣二種（8分）

　　C、 1種（2分）

　　D、 不會（0分）

　　以10分為及格

　　3、 喜歡小朋友，同人打招呼，點頭，笑，搖身體，跺腳，尖叫等（271-300）

　　A、3種（九分） B、2種 （6分） C、1種（3分） D、不理（0分）

　　以9分為合格

　　生活自理能力：

　　1、 吃固體食物（151-180天）

　　A、 自己拿餅干吃，并咀嚼。（8分）

　　B、 含著慢慢下咽（4分）

　　C、 不吃硬食物（0分）

　　以8分為合格

　　2、 大人幫助穿衣服時

　　A、 會伸手和頭配合（10分）

　　B、 會伸手（5分）

　　C、 不配合（0分）

　　以10發(fā)為合格

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